各教育組，市局直屬各學(xué)校:
為配合廣東省“初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心片段展示活動”評比，參加“揭陽市初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心片段教學(xué)設(shè)計”評比活動，促進(jìn)廣大教師對課堂教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí)，提高我市初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦“2020年普寧市青年教師初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心片段展示”評比活動。各單位應(yīng)認(rèn)真組織、開展相應(yīng)的活動，在全員參與的基礎(chǔ)上對評比獲獎?wù)呤薪逃謱⒂枰酝▓蟊碚?，并擇?yōu)推薦代表參加揭陽市、廣東省兩級的相應(yīng)活動?，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下：
一、參評教師條件
1.當(dāng)前在一線任教的初中數(shù)學(xué)教師，具備3年以上教學(xué)實踐經(jīng)驗，年齡在40歲以內(nèi)（1981年9月30日以后出生）；
2.各教育組、市局直屬學(xué)校自行舉辦的相應(yīng)活動中“一等獎”獲得者。
二、評比內(nèi)容及方式
?。ㄒ唬┰u比內(nèi)容
1.字母表示數(shù)
2.探索直線平行的條件（第一課時）
3.一次函數(shù)的圖象（第一課時）
4.因式分解（第一課時）
在上述內(nèi)容中選擇一個問題（如：某個概念發(fā)生過程；定理、法則完整證明；例題和練習(xí)題的完整解答等等）作為展示內(nèi)容，以時長20分鐘以內(nèi)實際教學(xué)時間為限。
（二）評比方式
評比活動方式為現(xiàn)場講課展示（沒有學(xué)生參與，有黑板，可使用多媒體平臺），每位選手展示時間不超過20分鐘。講課在形式上要過程完整（即概念發(fā)生過程完整，或定理證明過程完整，或者例題和練習(xí)題的解答過程完整）。
三、參評教師上交材料
1.參評教師須上交講授片段完整“教案”（教學(xué)設(shè)計）的電子稿、文本稿，并在教案上標(biāo)明其展示的核心片段起始位置（教案格式見附件1）。
2.電子稿發(fā)郵箱：pnjyzxsx@163.com，郵件主題請寫明參評教師姓名、參評單位。
3.文本稿（以附件2的報名表為封面）一式3份，評比現(xiàn)場上交（不要事先送交教研室）。
四、報名與評比辦法
1.報名以教育組、市局直屬學(xué)校為單位，每單位推薦代表不超過2名。
2.市局教研室組織評委到各有關(guān)單位現(xiàn)場聽課、查閱相關(guān)材料，各單位應(yīng)組織一線數(shù)學(xué)教師參加現(xiàn)場展示（未組織一線數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場參與的單位不予評獎）。
五、報名及評比時間
1.報名時間：2020年10月9日前報教研室中學(xué)數(shù)學(xué)教研員林琪老師（參評推薦表見附件3）。
2.現(xiàn)場評比時間：2020年10月12日～10月28日。
附件：1. 片段教案體例
2.“2020年普寧市青年教師初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心片段展示”報名表
3.“2020年普寧市青年教師初中數(shù)學(xué)教學(xué)核心片段展示”參評推薦表
普寧市教育局
2020年9月17日
公開方式：主動公開
COPYRIGHT 2006-2008 普寧市人民政府 版權(quán)所有 粵ICP備15071183號-1 
粵公網(wǎng)安備 44528102000174號 網(wǎng)站標(biāo)識碼 4452810015 站點(diǎn)地圖
電話： 郵箱：pnjyxxzx@163.com 地址：
技術(shù)支持：廣東信航 0663-8763222
普寧市人民政府門戶網(wǎng)站